PSYC2222 -寿命发展
学分
3 (3/0/0)
描述
符合MnTC目标领域5和9. 这门课程是从生命周期的角度来研究人类的发展, 包括理论, 发展的阶段和影响. 本课程考察个体从受孕到死亡的过程, 认知, 社交和情感发展.
能力
- 比较和对比人类生命发展的主要理论和问题:学习, 认知, 语境和社会生物学.
- 确定生物, 神经系统, 认知, 与发展期相关的文化和社会情感过程.
- 分析生物学, 神经系统, 认知, 文化和社会情感过程在发展的背景下相互作用.
- 熟悉发展心理学家使用的科学方法和研究方法论.
- 评估来自多个来源的发展心理学信息的质量.
- 描述在整个生命周期中可能出现的发展挑战和精神病理.
- 说明发展心理学原理如何应用于日常生活.
- 分析与人类发展相关的法律、社会和科学问题的伦理观点.
目标区域
5. 历史、社会和行为科学
9. 道德及公民责任
使用这门课程的学位
副学士护理学
理学副学士(AS)
幼儿教育转学途径
理学副学士(AS)
健康科学
理学副学士(AS)
文科和理科:社会科学重点
艺术副学士(AA)
医疗行政助理
应用科学副学士
实际的护理
文凭
在进行职前培训的健康
理学副学士(AS)
心理转移途径
艺术副学士(AA)
外科手术技术
应用科学副学士
